Зміст
15 відносини: Психологія, Петро I, Педагогічна психологія, Педагогіка, Науковий журнал, Російська імперія, Санкт-Петербург, Санкт-Петербурзька духовна академія, Фребель Фрідрих Вільгельм, Московська духовна академія, Вороніж, Воронеж, Інтенсифікація виробництва, 1922, 7 вересня.
Психологія
Псі — символ психології Психоло́гія (від грецького ''ψυχή'' (psyché) — душа, дух; ''λόγος'' (logos) — вчення, наука) — наука, що вивчає психічні явища (мислення, почуття, волю) та поведінку людини, пояснення яких знаходимо в цих явищах.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Психологія
Петро I
Петро́ Олексі́йович Рома́нов (Петро I; Пётр Алексеевич Романов;, Москва, Московія —, Санкт-Петербург, Російська імперія) — останній цар Великої, Малої і Білої Русі (1682–1725 роки), з 1721 — перший імператор Всеросійський.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Петро I
Педагогічна психологія
Педагогічна психологія — галузь психологічної науки, яка досліджує психологічні проблеми виховання й навчання особистості — основних механізмів спрямованої соціалізації людини.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Педагогічна психологія
Педагогіка
Пам'ятник Песталоцці в м. Івердон (Швейцарія) Педаго́гіка (παιδαγωγική — майстерність виховання) — наука про спеціально організовану цілеспрямовану і систематичну діяльність з формування людини — про зміст, форми і методи виховання, освіту та навчання.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Педагогіка
Науковий журнал
Науковий журнал, академі́чний журна́л або науковий журнал, що рецензується або рецензований науковий журнал — журнал, в якому публікуються роботи із певної галузі академічної науки.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Науковий журнал
Російська імперія
Росі́йська імпе́рія — держава, що виникла на основі земель колишнього Московського царства, цю назву вона дістала в процесі петровських реформ 1708–1721 рр, відомих також як «прорубування вікна в Європу».
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Російська імперія
Санкт-Петербург
Маріїнський палац, центр міста Санкт-Петербу́рг (також неофіційно Петербу́рг і Пі́тер; Санкт-Петербург; 18 серпня 1914 — 26 січня 1924 — Петрогра́д, 26 січня 1924 — 6 вересня 1991 — Ленінгра́д, Ленинград) — місто федерального значення у Російській Федерації, суб'єкт РФ, адміністративний центр Північно-Західного федерального округу та Ленінградської області.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Санкт-Петербург
Санкт-Петербурзька духовна академія
Санкт-Петербу́рзька Духо́вна Акаде́мія (повне найменування: Санкт-Петербу́рзька Духо́вна Акаде́мія Росі́йської Правосла́вної Це́ркви, Санкт-Петербургская Духовная Академия Русской Православной Церкви) — один із вищих навчальних закладів Російської Церкви, заснований у Санкт-Петербурзі 1721 року.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Санкт-Петербурзька духовна академія
Фребель Фрідрих Вільгельм
Фрідріх Фребель (Friedrich Fröbel; —) — творець ідей і практики суспільного дошкільного виховання, започаткував підготовку вихователів дошкільних закладів, так званих «дитячих садівниць».
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Фребель Фрідрих Вільгельм
Московська духовна академія
Московська православна духовна академія і семінарія (МПДАіС), скорочено — Московська духовна академія (Московская духовная академия, МДА; Московская духовная семинария, МДС) — це вищий навчальний заклад Російської православної церкви Московської Патріархії, який займається підготовкою священнослужителів, викладачів, богословів і службовців для Православної церкви.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Московська духовна академія
Вороніж
Воро́ніж — селище міського типу в Україні, в Шосткинському районі Сумської області.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Вороніж
Воронеж
Воронеж (також Вороніж) — місто в Росії, адміністративний центр Воронезької області; розташоване на річці Воронеж.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Воронеж
Інтенсифікація виробництва
Інтенсифікáція виробн́ицтва (intensio — напруження, посилення і facio — роблю) – такий розвиток (процес) суспільного виробництва, що ґрунтується на найбільш повному та раціональному використанні технічних, матеріальних, природних, фінансових і трудових ресурсів на базі науково-технічного прогресу.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і Інтенсифікація виробництва
1922
СРСР.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і 1922
7 вересня
7 вересня — 250-й день року (251-й у високосні роки) в григоріанському календарі.
Переглянути Каптерьов Петро Федорович і 7 вересня